Сценарий к юбилею школы 80 лет. Сценарий юбилея школы

Наша школа отмечала свой 80-летний юбилей. Школьная пора – это беззаботное и радостное время, полное веселых моментов и ярких впечатлений. Каждый школьник будет помнить не то, как он сидел за партой и учил тот или иной предмет, а интересные события, праздники и мероприятия.Одним из таких праздников является юбилей школы.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 183

с углубленным изучением английского языка

Центрального района Санкт-Петербурга

Подготовили:

учитель начальных классов

Тимир-Булатова Наталья Сергеевна,

воспитатель ГПД

Смирнова Алла Геннадьевна,

руководитель театральной студии

Цатурова Элеонора Андреевна

Санкт-Петербург 2017 год

80-летию школы (2016-17 учебный год)

Перед началом праздника звучат веселые школьные песни.

Звучат фанфары.

(Выходят ведущие: учителя и ученики.)

Ведущий 1 : Доброе утро, ученики!

Ведущий 2 : Доброе утро, родители!

Ведущий 3 : Доброе утро, учителя!
В гости вы пришли не зря,
Ведь сегодня в школе праздник,
Праздник сентября!

Ведущий 4 : В первый день осенний,
Ясный, золотой,
Школа, все мы рады,
Встретиться с тобой!

Ведущий 1: В школу, в школу – осень нас зовет,
В школу, в школу - ветер нам поет.
Пусть хорошим будет, пусть веселым будет,
Пусть счастливым будет школьный год!

Ведущий 2 : Внимание, школа! Звучит «Гимн великому городу»!

(Звучит гимн Санкт-Петербурга.)

Ведущий 1 : Сегодня у нашей школы двойной праздник! Ведь ровно 80 лет назад наша школа распахнула двери для своих учеников!

Ведущий 2: Настал поистине чудесный день,

Которого давно мы ждали.
Ведь в школе нашей - юбилей,
И собрались мы в этом зале.

Ведущий 3 : На первый взгляд - лет много, а и нет,
Но сколько радости и бед здесь пережито,
Встреч, расставаний, над собой побед,
А сколько радостных и горьких слёз пролито!

Ведущий 4 : И в этот юбилейный день
Мы собрались, чтоб снова вспомнить
Тех, кто вошёл в историю теперь,
И кто трудом день нынешний наполнил.

Ведущий 2 : Мы начинаем праздник!
Торжество веселое!
Свой юбилей прекрасный
Отмечает школа!

Ведущий 1: В 1948 году в нашей школе была заведена книга - Летопись , в которую записывали самые важные события из школьной жизни. Сегодня мы все вместе полистаем страницы этой удивительной Книги нашей школы и впишем в нее новую главу: «1 сентября 2016 года».

Но все ли мы собрались?

Начальные классы, ребята, вы здесь? (Здесь!)

Пятиклассники, вы здесь ? (Здесь!)
Значит, будем мы друзьями!
- Шестиклассники, вы с нами? (С вами!)
- И седьмые, как всегда,
Новой встрече рады, да? (Да!)

А восьмой, что притих?
От учебы ты отвык?
Это, братцы, не беда!
Все пришли сегодня? Да? (Да!)

Класс 9-й выпускной и 10-й непростой!

Рады видеть вас всегда и гордимся вами! Да? (Да!)

Здесь и все учителя-

Ваши лучшие друзья.

Эй, давайте-ка, ребята,

Прокричим им всем «Ура!» (Ура!)

Ведущий 1:А где же наше пополнение? Ребята! Сегодня мы принимаем в наши ряды новых учеников!

Ведущий 2: В зал приглашаются наши первоклассники! А ведет их на сцену самый старший, выпускной, 11 класс!

Встречайте! 1а класс и классный руководитель ______________________.

1б класс и классный руководитель ______________________.

11 класс и классный руководитель _______________________.

(Звучит музыка. 1-е классы и 11 класс поднимаются на сцену.)

Ведущий 1: Дорогие малыши, наши первоклассники! Мы рады принять вас в нашу дружную семью. И как же вам повезло, что ваша школьная жизнь начинается в юбилейный год нашей школы! И теперь слово предоставляется вам, дорогие ребята!

Выступление первоклассников:

Я сегодня ученица, В первый класс иду учиться. И скажу я в этот день, Что учиться мне не лень!	Глянул в зеркало спросонок – Сам себя я не узнал. Был я маленький ребенок, А теперь огромный стал!
Я надел шикарный галстук, Новый фирменный ремень. Не пойму, я первоклассник Или крупный бизнесмен?	Оставайтесь, куклы, дома, Ухожу учиться в школу, Некогда теперь играть,
Наконец сбылись мечты, Впереди – учёба, Всюду яркие цветы, Нынче – день особый!	Мы должны теперь учиться, Не зевать и не лениться, На «четыре» и на «пять» На уроках отвечать!
В большой и светлой школе Для нас открыта дверь. Мы все пришли учиться, Мы школьники теперь!	Наш первый самый-самый Скорей звени звонок! Домой идите мамы! Нам скоро на урок!

Вед: Молодцы, ребята! А что ж 11 класс? Готов напутствие вам дать?

Выступление одиннадцатиклассников:

1. Вот пришел желанный час:
Ты зачислен в первый класс.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы даем тебе наказ:

2. Занимайтесь, не ленитесь,
К знаниям во всю стремитесь,
Быть хорошими старайтесь,
И на нас во всём равняйтесь!

3. Так же мы во всём старались,
Трудностей мы не боялись,
Мы смотрели на больших,
И догнать стремились их.

4. Всем о школе расскажи;
Честью школы дорожи!
Содержи всегда в порядке
Книжки, прописи, тетрадки!

5.Чтобы дружным был ваш класс,
Сохраните чувств запас.
Всех любите, уважайте,
Никогда не обижайте.

6.Мы успехов вам желаем!
Вы добьётесь их, мы знаем!

Ведущий 1 : Приказом директора школы 1 сентября 2016 года зачислено __ первоклассников.

Ведущий 2 : Поздравляем, ребята! Вот вы и стали учениками нашей школы! Просим вас всех занять почетные места в зале.

(Под песню «Теперь я первоклашка» первоклассники спускаются со сцены в зал.)

Ведущий 3 : Сегодня на наш праздник решили заглянуть всем известные мультипликационные герои - Смешарики!

(под озорную музыку исполняется танец «Смешарики»)

Театральная студия: «Смешарики»

………………………………

Ведущий 1: Открываем следующую главу нашей Книги «Наши достижения» !

Ведущий 2: Какие же они? И кто же может лучше рассказать о них, как ни директор школы?

Ведущий 1: Слово предоставляется директору школы_________________

Ведущий 2: Гордость нашей школы – это наши ученики. Сегодня, по традиции, мы поздравляем тех учеников, которые в прошлом году потрудились на славу и получили отличные отметки.

Ведущий 1: Наша школа всегда славилась и своими спортивными успехами.

Награждение наших спортсменов проведут учителя физкультуры __________________________________________________________

(Ребят поименно приглашают на сцену и вручают им подарки)

Ведущий 1: На сцене – школьный вокальный ансамбль! Руководитель – __________________________

(Исполняется песня о школе)

Ведущий 3 : Нашей школе – 80 лет!!!

За это время прозвучало почти ___ тысяч звонков,

Прошло ___ тысяч уроков,

Пролетело ____ дней каникул,

Выпускников вышли из стен школы,

Учеников окончили школу с отличием и получили золотые и серебряные медали!

Пришло время открыть начало Книги и пролистать страницы истории нашей школы.

(Рассказ об истории школы.)

......................................................................................................................

(Исполняется танец «День рождения»)

Ведущий 1 : Отдельная глава нашей Книги – «Наши учителя».

Ведущий 2 : Все выпускники нашей школы, делясь воспоминаниями, обязательно вспоминали своих учителей: ярких, талантливых, интересных. И через десятки лет ученики помнят и любят их.

Ведущий 3 : Традиции продолжаются! И сейчас в нашей школе – самые лучшие учителя! Каждый день они дарят своим ученикам заботу, знания, тепло своих сердец.

Ведущий 4 : Многие пришли сюда совсем молоденькими, только закончившими институт, и остались верны школе на многие годы. Некоторые сами окончили нашу школу и вернулись в нее учителями.

Ведущий 1: Просим подняться на сцену учителей: ____________________________________________________________________________________________________________________________________

(Учителя вызываются в порядке прихода в школу - называем год прихода и стаж). Дети дарят учителям цветы.

Ведущий 2 : И еще мы хотим пригласить на сцену тех людей, которые всегда рядом и без которых мы совсем не можем обойтись:

(Работники столовой, технический персонал, врач, секретарь)________________________________________________

(Слово директору школы)_______________________________

Ведущий 3 : Дорогие учителя, просим вас пройти в зал.

(звучит песня «Спасибо, учитель!», все садятся в зал)

Ведущий 1: Подарок школе от нашей любимой театральной студии.

Ведущий 2 : Отрывок из пьесы Коркиной «Разговоры в учительской, услышанные Толей Апраксиным лично».

(Сценка)

Ведущий 1: Проходят юбилеи, словно сны,

Как запятые в жизненном писании.

И вновь вперёд, к дыханию весны,

К вершинам творческих стремлений и познаний.

Что ж, пусть нелёгок путь и где-то каменист,

Но, подводя итог прошедших буден,

Мы словно открываем новый лист,

Как новый день, который завтра будет.

Мы открыли новый чистый лист Книги нашей школы.

Впереди у нас много интересного!

История школы продолжается!

И пишем ее мы с вами, все вместе!

Ведущий 1: Настало время дать Первый звонок в этом учебном году.

Ведущий 2: Но сегодня будет необычный звонок, а эстафета поколений 1 звонка.

Ведущий 1: На сцену приглашаются ребята, которые давали 1 звонок, когда были первоклассниками. ______________________________

(Звучит музыка. На сцену поднимаются 10 человек + первоклассница. Начиная с одиннадцатиклассницы, торжественно передают друг другу колокольчик.)

Ведущий 3: Звени, звонок!!! Звонок, звени!!!

Задорно, звонко, долго!

В мир знаний за собой веди –

Там ждёт открытий много!!!

Что ж, дорогие ребята! В добрый путь и в добрый час!!!

В этот замечательный день мы желаем всем, друзья, усердия и трудолюбия, настойчивости и успехов, радости и оптимизма!

А нашей школе – молодости и процветания!

Мы отдаем ей свои горячие сердца!!!

С днем рождения, родная школа!!!

Ведущий 1: Дорогие друзья, наш праздник окончен! И первыми под ваши аплодисменты зал покидают самые маленькие и самые взрослые ученики нашей школы. 11 класс провожает первоклассников в новую школьную жизнь!

(Звучат школьные песни. Школьники выходят из зала.)

Используемые интернет ресурсы

1.Подборка стихов: www.pedportal.net ; www.metod-kopilka.ru .

2. Подбор музыкального сопровождения праздника: www.pedportal.net ; http://vneklassa.narod.ru ; http://music-fantasy.ru

Сценарий юбилея школы «И снова день рождения»

Юбилейный вечер предполагает экскурс в историю школы. Это можно оформить как «семейный» альбом, включающий в себя следующие разделы:

1. День рождения.

2. Школьная ассоциация «Содружество».

3. Наши будни.

4. Наши мастера.

5. Наш директор.

6. Наши гости.

7. Наши родители.

Каждая страничка этого альбома рассказывает о своих героях и демонстрирует разнообразную школьную жизнь.

В процессе подготовки праздника можно провести мероприятия, которые дадут возможность более глубоко раскрыть тему предполагаемого юбилея. Это может быть:

Фестиваль «Мы и наш школьный дом» по номинациям: «Посвящение школе» (конкурс юных поэтов); «Школа — наш родной дом» (конкурс юных художников); «Подарок школе» (конкурс юных умельцев); «Летопись моей школы» (конкурс юных фотографов); «Наша школа вчера, сегодня, завтра» (конкурс сочинений).

Различные творческие и самодеятельные конкурсы к юбилею.

Праздничные газеты, альманахи, плакаты и т. п.

Звучит музыка, гаснет свет в зале. Свет прожектора падает на вращающийся шар. В записи звучит текст. Зал и сцена украшены: на заднике сцены располагается юбилейная эмблема. Справа па подставке большой альбом, высвечиваемый лучом прожектора.

Если звезды зажигаются,

Значит, это необходимо,

Чтобы каждый день над городом

Зажигалась хотя бы одна звезда.

Если строятся школы,

Значит, это кому-нибудь нужно,

Значит, это необходимо...

В свете прожектора появляется Магистр, он читает указ об открытии школы. После указа звучит мелодия вальса. Пары танцуют. По окончании танца на сцену выходят ведущие.

1-й ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья!

2-й ведущий. Добрый вечер, дамы и господа! Сегодня необычная встреча, сегодня мы отмечаем юбилей нашей школы, которой исполнилось 10 лет.

1-й ведущий. Для мировой истории это, может быть, всего лишь краткий миг, но для нас — это целая жизнь.

2-й ведущий . Юбилей школы — это не только своего рода историческая веха, но и как бы рубеж, дающий возможность оценить пройденный путь, вспомнить добрым словом тех, кто посвятил свою жизнь, свой педагогический талант родной школе, и, конечно, уточнить планы на будущее.

1-й ведущий . Юбилей — это улыбки и цветы.

2-й ведущий . Музыка и тосты.

1-й ведущий . Поздравления и пожелания.

2-й ведущий . И конечно же гости.

1-й ведущий. В нашем зале присутствуют...

(По списку представляют гостей праздника.)

А сейчас давайте вместе с нами перелистаем страницы нашего школьного семейного альбома.

(Звучит фонограмма. Выносят альбом. Магистр переворачивает первую страницу, слышен плач ребенка.)

2-й ведущий . С днем рождения тебя, малыш!

1-й ведущий . Школа — это маленькая Родина. Она отражает в себе мир, время, и тебе в нем жить. Ты будешь расти, и чтобы из тебя получился настоящий человек и гражданин, нужны люди с неравнодушным сердцем, глубокими знаниями и острым умом.

2-й ведущий . Народная мудрость гласит: «Костер, зажженный на вершине горы, не согреет тех, кто у ее подножья». И счастье наше, что живут среди нас те, кто не говорит о добре, а творит его, кто разводит свой огонь так, чтобы люди могли у него согреться. Благодаря именно таким людям родилась и живет наша школьная семья.

1-й ведущий. Тщательно изучив архивные документы, мы узнали, что первым педагогом, который постучал в дверь нашей школы, была... И наш первый вопрос мы адресуем, конечно же, ей.

(Выступление преподавателя.)

2-й ведущий. Жизнь прожить — не поле перейти, и это хорошо знаете вы, наши дорогие учителя. Педагог — одна из самых беспокойных профессий. От человека, вступившего на этот путь, требуют с самого первого шага — зрелости и до последнего шага — мужества и бодрости.

1-й ведущий . Без верности своему делу нет настоящего педагога. Щедрость души, любовь и настоящий интерес к делу, готовность отдать все свои силы и знания — вот личные качества педагогов, работающих в нашей школе.

2-й ведущий . Сегодня в зале присутствуют многие из тех, кто в течение 10 лет сеял разумное, доброе, вечное, создавал, хранил и укреплял нашу школьную семью. Вот их имена...

(Зачитывают список учителей-юбиляров.)

1-й ведущий . Благодаря вам, дорогие наставники, в нашем школьном семейном доме тепло и уютно. Спасибо вам! Примите наши маленькие сувениры, сделанные руками детей.

(Вручение цветов и сувениров.)

2-й ведущий . И мы думаем, что песня, которая сейчас прозвучит, как нельзя лучше подтвердит все сказанные нами слона.

(Ученики исполняют песню «Наша школа» — сл. М. Пляцковского, муз. Е. Птичкина.)

Может, некий ученик

Утром долго спать привык.

Но я твердо убежден:

Не из нашей школы он!

Припев:

В школе песенку звонка

Знают все наверняка.

Заливается звонок:

«Торопитесь на урок!»

Все спешат скорее в класс,

Опоздавших нет у нас.

Неизменно точно в срок

Начинается урок.

Припев.

Мы за партами сидим,

На учителя глядим.

И шептаться потому

Неохота никому.

Припев.

Обойди весь белый свет,

Но дружнее школы нет:

Засмеется ученик —

Школа вся хохочет вмиг!

Припев:

В школе песенку звонка

Знают все наверняка.

Заливается звонок:

«Начинается урок!»

1-й ведущий. Пришло время перевернуть следующую страницу нашего семейного альбома.

(Звучит соответствующая фонограмма, переворачивают страницу.)

2-й ведущий. У каждой странички свои герои, своя история, согретая огнем любви и преданности своему делу. Именно этот огонь и ветка папоротника — символы ассоциации «Содружество», рождение которой осуществлялось в тесном сотрудничестве родителей, учителей и учащихся.

1-й ведущий . Благодаря этому сотрудничеству наш школьный дом такой уютный и красивый, в нем каждый ребенок чувствует себя уверенным и защищенным. Приглашаем на сцену нынешнего президента ассоциации « Содружество ».

(Президент коротко рассказывает о проделанной работе.)

2-й ведущий . Следующая страничка семейного альбома поведает нам о том, чем дышит и чем живет наш школьный дом сегодня. (Перелистывает страницу.)

1-й ведущий . Наша школа особенная, может быть, даже уникальная в некотором роде. Вы спросите, в чем ее уникальность? В том, что она является экспериментальной школой с дифференцированным обучением и наши учащиеся могут выбирать предметы для изучения на повышенном уровне.

2-й ведущий . Восьмиклассники учатся в физико-математических и химико-биологических классах. А начиная с 10-го класса ребята проходят лицейский курс обучения: их обучают не только наши учителя, но и преподаватели университета, и учащиеся имеют уникальную возможность, сдавая выпускные экзамены в школе, автоматически стать студентом вуза.

1-й ведущий . Мы рады, что сегодня на нашем вечере присутствует представитель этого университета, благодаря инициативе которого и сложилось такое тесное сотрудничество школы с высшим учебным заведением.

2-й ведущий . Уважаемый..., мы приглашаем вас к микрофону.

(Выступление преподавателя. Вручение цветов.)

2-й ведущий . Подводя десятилетний итог, сегодня мы можем с гордостью сказать, что из стен нашей школы на большую жизненную дорогу вышло большое количество выпускников, многие из них поступили в вузы, получили золотые и серебряные медали.

1-й ведущий. Конечно же, они являются гордостью нашего школьного дома.

2-й ведущий . Они часто возвращаются сюда, потому что именно здесь они оставили частичку своего сердца. И мы рады, что многие из них нашли свой путь в жизни и продолжают развивать и совершенствовать себя, свою душу, свой талант. Для вас, дорогие гости, звучит песня.

(Звучит песня на мелодию песни Булата Окуджавы «Ваше благородие, госпожа Удача...».)

Ваше благородие, школа №------!

Столько лет стоите вы средь берез и сосен!

Поиск, созиданье и фонтан идей,

Взаимопониманье взрослых и детей.

Ваше благородие, господин учитель!

Школа — ваша главная на земле обитель.

Сил душевных много отдаете ей,

Радость педагога — в будущем детей.

Ваши благородия, господа ребята!

Были первоклассники в школе вы когда-то.

Очень быстро мчатся школьные года,

Пусть любимой школа будет навсегда!

Ваше благородие, о родная школа!

Будем дружно праздновать юбилей веселый.

Скольких научила ты за десятки лет!

Пусть достанет силы для других побед!

1-й ведущий . «Наши мастера » — так мы назвали следующую страничку школьного альбома.

(Переворачивает страницу.)

Она не случайно названа именно так. Говорят, хороший строитель никогда не экономит на фундаменте. Фундамент нашего школьного дома — это профессиональный и творческий потенциал педагогов. А в нашей школе много хороших преподавателей. Редко, очень редко в школе можно встретить подобный состав учителей.

2-й ведущий. Большая ответственность лежит на плечах у директора и учителей. Мы очень рады, что их нелегкий труд наконец-то стали оценивать по достоинству.

1-й ведущий. Особая наша признательность — педагогам-ветеранам. Они до сих пор болеют душой за все, что происходит здесь, в стенах нашего общего дома. Низкий им поклон и наша горячая благодарность.

Что молодым без старших никуда,

Мы вспомнили сегодня неспроста.

Чьи тут работают ученики?

Кто опытом своим нам помогал расти?

Ведь школа родилась не год назад,

В ее успехах есть их личный вклад.

(Звучит музыка, переворачивают очередную страницу.)

1-й ведущий . Школьная биография этого удивительного педагога насчитывает тридцать лет. Из них десять лет она посвятила созданию этого дома, нашей школьной семьи, зажгла очаг, к которому тянутся люди, который согревает, и объединяет людские души. Она начинала, как многие ее сверстники, — с азов. К своему профессионализму шла много лет, и каких только испытаний на этом долгом пути не готовила ей беспокойная жизнь. Нехватка денег и избыток работы, радость от успехов учеников, слезы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты сует и «второе дыхание» от вовремя сказанного доброго слова. Она всегда в гуще событий, помнит обо всем и обо всех. Как-то ей сказали, что работать на износ нельзя. А она ответила: «Становлюсь от этого счастливой, а счастливые люди не чувствуют усталости, в работе черпают новые силы». Такова ее жизнь. И вы, конечно же, догадались о ком идет речь. Это наш дорогой, всеми любимый директор — (Ф.И.О. директора.) Без вашего слова юбилей не юбилей.

(Вручение грамот, цветов. Переворачивают страницу альбома.)

2-й ведущий. Как в любом семейном альбоме, у нас есть страничка, которую мы посвятим нашим друзьям, гостям сегодняшнего торжества.

Все они так или иначе причастны к судьбе нашей школы. Десять лет назад были распахнуты двери школьного дома, а вдохнула в него жизнь и благословила на добрые дела заместитель главы администрации (Ф.И.О.), она на протяжении всех этих лет опекала и поддерживала нашу школу. Вам слово.

(Выступает заместитель главы администрации.)

(Звучит песня на мелодию песни «Кабы не было зимы в городах и селах...».)

Где сегодня юбилей?

Это в нашей школе.

Где встречают всех друзей?

Это в нашей школе.

Где директор мудр и строг?

Это в нашей школе.

Где ребенок царь и бог?

Это в нашей школе.

Где дух творчества живет?

Это в нашей школе.

Где фантазии полет?

Это в нашей школе.

1-й ведущий . В наше непростое время школа как никогда нуждается в мудрых, понимающих друзьях — наших любимых родителях. Без них было бы очень трудно выжить нашему школьному дому. К счастью, у нас есть такие друзья, есть такие родители, и мы никогда не испытываем дефицита в их добрых словах, моральной и финансовой поддержке. Сегодня нам хочется поблагодарить родительский совет и его бессменного председателя (Ф.И.О.) за огромную помощь в профессиональной реализации наших смелых идей и проектов. Спасибо вам.

(Выступление представителя родительского комитета.)

2-й ведущий . Вот и перевернута последняя страница нашего семейного альбома, в котором мы поведали вам о нашей школьной семье. Так что же такое наш школьный дом? Школьный дом должен быть таким же, как родительский, но только с большими возможностями и выбором, в нем тепло и уютно, здесь любят и уважают каждого, независимо от учебных успехов, только за то, что он — ЧЕЛОВЕК.

1-й ведущий . Школьный дом — это содружество детей и взрослых: учеников, учителей и родителей. Это радость творческого созидания.

2-й ведущий . Школьный дом — это кузница знаний и мастерская духовного воспитания, где ребенка окружают красота, поиск, фантазии, творчество.

1-й ведущий . Школьный дом — это поиск смысла жизни, профессионального самоопределения; поиск идеалов добра, любви, правды и красоты.

2-й ведущий . Школьный дом — это место, где учатся быть счастливыми, обретая знания, постигая законы природы и общества.

1-й ведущий. Школьный дом — это возвышенный дух, мечта, идея.

1-й ведущий. Творенье может пережить творца:

Творец уйдет, природой побежденный.

2-й ведущий. Но образ дома, здесь запечатленный,

Веками будет согревать сердца.

1-й ведущий . Горения, полета, новых идей и проектов, свершения всех ваших мечтаний!

2-й ведущий. Добрых, умных, талантливых детей!

1-й ведущий . Мудрых педагогов и понимающих родителей!

2-й ведущий . С юбилеем тебя, родная школа!

(Звучит школьный гимн на мелодию песни «Широка страна моя родная...». Его исполняют все участники праздника.)

Я другой такой не знаю школы,

Где так вольно дышит ученик!

По привычке хлопая дверями,

Разогнав с дороги малышей,

Старшеклассник ходит, как хозяин

«Альма матер» каменной своей.

Мы с утра загружены работой,

Перемен, звонков круговорот.

И опять «пятак» получит кто-то,

А кому-то снова попадет.

Прозвенит свисток в спортзале гулком

На контрольной правит тишина.

И в свободы редкую минутку

Улыбнется он или она.

Вот в буфет, минуя пост дежурных,

Удается ловко проскочить.

А потом нам о «мгновеньях чудных»

Пол-урока будут говорить.

И своим немыслимым «прикидом»

Мы «достанем» всех учителей,

Но при этом с самым честным видом

Поклянемся им в любви своей.

На веселой школьной дискотеке

Будем мы до потолка скакать,

А наутро грозно на линейке

Нас директор будет «вспоминать».

Лишь одна ты, школа, понимаешь

Юность и мятежную судьбу.

Вот за это мы тебя и славим

И возносим мы тебе хвалу.

Нет на свете лучше нашей школы,

Дух твой в сердце каждое проник.

Я другой такой не знаю школы,

Где так вольно дышит ученик!

Сценарий

80-летия Ларьякской общеобразовательной средней школы

Дата проведения: 14 февраля 2014 года

Место проведения: МБОУ «Ларьякская ОСШ», спортивный зал школы

Время проведения: 16.30 час

Ведущие: Якунина Татьяна, ученица 11 класса

Жукарев Валентин, ученик 10 класса

Дикторский текст, слайды

Мир…Загадочный, манящий, яркий, многозвучный, многогранный. Миллионы лет человечество постигает великое таинство под названием – жизнь, учится красоте и гармонии, стремится к совершенству. Вгрызаясь в недра земли, опускаясь в глубины океана, взмывая в космос, человек открывал неизведанное и всегда, во все века испытывал непреодолимое желание свои открытия, мысли, чувства оставить в наследство потомкам.

Есть великое призвание – сохранять великое богатство предков и открывать его людям. Есть священная миссия – просвещать умы и сердца.

Звучат фанфары. Выход ведущих.

Фоновая музыка на текст ведущих

ОН: Здравствуйте, уважаемый Борис Александрович!

ОНА: Добрый день, жители сельского поселения Ларьяк, Нижневартовского района и гости!

ОН: Здравствуйте, дорогие учителя, ветераны педагогического труда, выпускники, ученики и родители! Здравствуй, праздничная школа!

ОНА: Мы рады приветствовать всех вас, кто собрался в праздничном школьном зале, и для кого юбилей школы стал страницей личной судьбы!

ОН: Мудрые люди говорят: найти время для работы – это условие успеха; найти источник для размышлений – это источник силы; найти время для дружбы – это условие счастья. Мы рады, что Вы нашли время для дружбы и пришли на наше торжество.

ОНА: 80-летний юбилей школы. Это очень важная дата. Она говорит о том, что пройден путь, вложен огромный труд нескольких поколений учителей, из стен школы вышли около двух тысяч выпускников. Для всех нас школа стала частью жизни.

ОН: Начинаем торжественную церемонию празднования 80 летнего юбилея Ларьякской общеобразовательной средней школы.

Звучит ГИМН РФ

ОН : Позади 80 лет, 80 сентябрей, но память снова и снова возвращает нас в:
ОНА: Захватывающие 30-е
ОН: Трагические 40-ые
ОНА: Волнующие 50-60-ые
ОН: Романтические 70-ые
ОНА: Социалистические 80-ые
ОН: Перестроечные 90-ые
ОНА: И вот уже 21 век - век новых начинаний….
ОН: Давайте все вместе пройдёмся по ступенькам школьной жизни и приподнимем завесу над тайной появления нашей школы.

Слайд № 1 (Здание старой школы)

ОН: В 1928 году образовался Ларьякский район и вопрос о культуре и образовании местного населения – ханты встал со всей актуальностью. В этом важном вопросе большое место было отведено открытию школ и интернатов при них.

ОНА: Так в 1930 году начато строительство типового здания на 80 посадочных мест. В 1933 году четырехклассная школа, блестя новой железной крышей и широкими окнами, начала свою работу.

ОН: На небосклоне знаний было открыто новое созвездие – созвездие Ларьякская школа.

ОНА: В 1936 году школа стала семилетней. В 1939 году Ларьякская семилетняя школа преобразована в среднюю.

ОН: В совместном творчестве учителей, детей и родителей с каждым годом в созвездии зажигались новые звезды. Очень значимо, что на сегодняшнем празднике созвездия Ларьякской школы присутствуют руководители администрации, Думы района.

Фанфары

ОН: Глава администрации Нижневартовского района Борис Александрович Саломатин .

Приветственная речь. Награждение 15 человек.

Работа наградной группы

ОНА: Почетной грамотой администрации Нижневартовского района за многолетний добросовестный труд в сфере образования района, успехи в практической подготовке обучающихся, воспитанников и в связи с 80-летием образования Муниципального образовательного учреждения «Ларьякская общеобразовательная средняя школа» награждается:

ОН: Звезда Людмила Ниловна, учитель обществознания и истории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.

ОНА: Почетной грамотой администрации района за успехи в производственной работе и в связи с 80-летием образования Муниципального образовательного учреждения «Ларьяская общеобразовательная средняя школа» награждается

ОН: Евойжа Елена Анатольевна, повар детского сада.

ОНА: Благодарственным письмом администрации Нижневартовского района за многолетний добросовестный труд в сфере образования района, успехи в практической подготовке обучающихся, воспитанников и в связи с 80-летием образования Муниципального образовательного учреждения «Ларьякская общеобразовательная средняя школа» награждаются:

ОН: Люсина Наталья Владимировна, воспитатель детского сада

ОНА: Романова Валентина Прокопьевна, воспитатель группы продленного дня.

ОН: Благодарностью администрации района за многолетний добросовестный труд в сфере образования района, и в связи с 80-летием образования Муниципального образовательного учреждения «Ларьякская общеобразовательная средняя школа» награждаются:

ОНА: Зайцева Оксана Анатольевна, заместитель директора.

ОН: Березина Евгения Валерьевна, социальный педагог, педагог-психолог.

ОНА: Батурина Людмила Юрьевна, воспитатель.

ОН: Воеводина Елена Валерьевна, воспитатель.

ОНА: Головина Вера Николаевна, воспитатель.

ОН: Машунина Яна Валерьевна, педагог дополнительного образования.

ОНА: Натальина Мариана Николаевна, воспитатель.

ОН: Сизова Анна Васильевна, учитель математики.

ОНА: Благодарностью администрации района за успехи в производственной работе и в связи с 80-летием образования Муниципального образовательного учреждения «Ларьякская общеобразовательная средняя школа» награждаются:

ОН: Бунаков Михаил Васильевич, сторож.

ОНА: Кулызин Сергей Петрович, сторож школы.

ОН: Палагина Татьяна Петровна, сторож.

ОНА: Приглашаем на памятное фото.

ОН: Уважаемый Борис Александрович! Просим Вас зажечь звезду «Успеха» на школьном небосводе .

ОНА: Пусть достижения учеников и учителей Ларьякской школы прославляют Нижневартовский район.

Ученица выносит звезду и передает Борису Александровичу

Концертный №.1 "Россия, вперед" исп.школьный

хор учащихся и учителей

Звучит фоновая мелодия, на экране слайд № 2.

ОН: Перелистывая страницы истории Ларьякской школы, невозможно обойти трагические сороковые для всей нашей страны.

ОН: Количество учащихся школы резко сокращается, встал вопрос о сокращении 10 класса, так как всего 9 девочек осталось в девятом в 1943/1944 учебном году, их сверстники девятиклассники мальчишки ушли на фронт.

ОНА: И тогда учителя написали письмо в Центральный комитет Коммунистической партии Советского Союза: «Мы, учителя Ларьякской средней школы, просим разрешить сделать выпуск учащихся 10 класса 1943/1944 учебного года с количеством учащихся 9 человек. Согласны вести уроки в 10 классе бесплатно».

ОН: Из Центрального Комитета пришла телеграмма в районо о разрешении открыть 10 класс.

ОНА: В 1944/ 1945 учебном году школа работает как семилетка.

Слайд № 3 (уходящие отряды ребят, 1 куплет фонограммы «Журавли»)

ОН: В годы лихолетья Ларьякцы и взрослые, и дети были со всей страной. Воспоминания Петра Федоровича Тырина – труженик тыла.

Слайд № 4 плакат «А что ты сделал для фронта?».

Ученик 5 класса: « Помню, висел плакат «А что ты сделал для фронта?». Он задевал меня за живое. Что же я сделал? Ничего. Летом мачеха отправила меня в Лобаз Еган к деду, мы с ним ловили рыбу неводом. Мне 12 лет, а ему – 80. Наловим рыбы, подъедем к избушке, дед выйдет с обласа, а я везу рыбу в засолочный пункт. Там рыбу солили в бочках и отправляли на фронт. Я по-настоящему радовался, что мог что-то сделать для фронта ».

ОНА: Листая подшивки районной газеты, читаем: 1944 год «Село Ларьяк, Ханты-Мансийского национального округа, заведующему Ларьякским РОНО тов. Ашренову.

ОН: «Прошу передать учителям и работникам РОНО, собравшим 41 тысячу рублей на строительство боевого самолета «Народный учитель», мой братский привет и благодарность Красной Армии»

Иосиф Сталин. Верховный главнокомандующий.

ОНА: Из ушедших на фронт со школьной скамьи мальчиков никто не вернулся домой, все погибли. (слайд № 6)

ОН: Почтим минутой молчания память всех земляков, защитивших Родину в годы войны. (метроном)

ОНА: Сегодня в зале присутствуют почетные гости – труженики тыла, низкий поклон Вам, любимые наши ветераны.

(перечисляют фамилии присутствующих

ветеранов)

Учащиеся дарят памятные подарки ветеранам и труженикам тыла

Концертный №2."Закаты алые" исп. вокальный коллектив

ОН: Неумолимо время движется вперед, и сегодня мы празднуем 80- летний юбилей.

ОНА: Для нас школа – это планета детства. Каждый день, прожитый здесь подобен празднику.

ОН: Творят чудеса настоящие волшебники – учителя.

ОНА: Благодаря их стараниям дети становятся умными и воспитанными, приобретая задел на всю жизнь.

ОН: 80 лет – это педагогический опыт и успехи учеников.

ОНА: 80 лет – это много или мало?

ОН: Школа звенит детскими голосами, ее ученики достигают все новых успехов в учении, творчестве, спорте, а это значит, что она молода!

ОНА: Заместитель Председателя Думы Нижневартовского района Ольга Геннадьевна Дурова.

Музыкальная отбивка на выход.

Приветственная речь. Награждение 5 человек.

Работа наградной группы

ОН: Почетной грамотой Думы Нижневартовского района за многолетний добросовестный труд в сфере образования района, успехи в практической подготовке обучающихся, воспитанников и в связи с 80-летием образования Муниципального образовательного учреждения «Ларьякская общеобразовательная средняя школа» награждаются:

ОН: Ерохина Татьяна Михайловна, учитель начальных классов.

ОНА: Захарова Тамара Михайловна, ветеран педагогического труда.

ОН: Лешан Юрий Валентинович, заместитель директора по воспитательной работе, учитель физики и информатики.

ОНА: Прасина Марина Александровна, учитель начальных классов, и родного языка.

ОН: Почетной грамотой Думы Нижневартовского района за успехи в производственной работе и в связи с 80-летием образования Муниципального образовательного учреждения «Ларьяская общеобразовательная средняя школа» награждается

ОНА: Робканова Алена Михайловна, делопроизводитель.

ОН

ОНА: Ольга Геннадьевна, просим Вас зажечь звезду «Память» в нашем созвездии.

Концертный номер №3 «Пристань детства»

ОНА: Слово для поздравления предоставляется главе администрации сельского поселения Ларьяк Зинаиде Ивановне Сигильетовой

Фанфары.

Приветственные слова.

Награждение (14 человек). Работа наградной группы.

ОН: Почётной грамотой главы сельского поселения Ларьяк за положительную динамику результатов работы и в честь 80-летия школы награждаются:

ОНА: Боярских Марина Андреевна, подсобный рабочий.

ОН: Быкова Надежда Анатольевна, уборщик сл. Помещений.

ОНА: Ерохина Надежда Викторовна, бухгалтер.

ОН: Коновалихина Лариса Павловна, воспитатель.

ОНА : Канарейкина Любовь Юрьевна, уборщик сл. Помещений.

ОН: Кулызин Александр Петрович, сторож лесной базы.

ОНА: Лазарева Анна Владимировна, уборщик сл. Помещений.

ОН: Полуэктова Татьяна Васильевна, младший воспитатель.

ОНА: Ситникова Марина Ильинична, младший воспитатель.

ОН: Тырина Елена Владимировна, младший воспитатель.

ОНА: Шорина Галина Васильевна, повар школы.

ОН: Почётной грамотой главы сельского поселения Ларьяк за хорошие успехи в учебе и активное участие в общественной жизни села в честь 80-летия школы награждаются:

ОНА: Сизов Семен

ОН: Головина Татьяна

ОН: Уважаемая Зинаида Ивановна зажгите в нашем созвездии звезду «Благополучия».

Звезда крепится на глобус, звучат фанфары.

ОН: Достойный путь, достойные успехи, уверенный взгляд в завтрашний день! И за всем этим стоит Ваш труд, труд людей, влюбленных в профессию и беззаветно преданных делу.

ОНА: Начальник управления образования и молодежной политики администрации Нижневартовского района Маргарита Васильевна Любомирская.

Фанфары.

Приветственные слова.

Награждение (4 человека). Работа наградной группы.

ОН: Благодарственным письмом администрации района за успехи в обучении в связи с 80-летием образования Муниципального образовательного учреждения «Ларьякская общеобразовательная средняя школа» награждаются:

ОНА: Березин Тимофей Андреевич, учащийся 11 класса.

ОН: Якунина Татьяна Олеговна, учащаяся 11 класса.

ОНА: Зотова Анна Андреевна, учащаяся 9 класса.

ОН: Кравцова Светлана Борисовна, учащаяся 9 класса.

ОНА : Приглашаем сфотографироваться на память.

ОН: Уважаемая Маргарита Васильевна, просим Вас зажечь – звезду «Знаний».

Звезда крепится на глобус, звучат фанфары

ОНА: К микрофону приглашается Оксана Васильевна Шамова – председатель общественной районной профсоюзной организации работников образования и науки.

Фанфары.

Приветственные слова.

Концертный номер №4 «Хантыйский танец»

исп. хореографический коллектив ДШИ.

Слайд № 7. Музыка фоном (Школьный вальс) (Давно друзья веселые…)

ОН: Славу школы создают ее выпускники, но фундамент этой славы закладывают учителя. Некоторых из них, к сожалению уже нет с нами, но память о них навсегда останется в наших сердцах. Бытует мнение, что учителя выглядят всегда моложе своих сверстников? Наверное, потому, что учитель всегда молод душой, его окружают дети. И даря частичку своей души ребятам, он в ответ получает теплоту детских сердец, восторженные взгляды своих учеников.

ОНА: Есть в славной летописи нашего села страница, куда золотыми буквами вписаны имена людей, посвятивших свою жизнь воспитанию подрастающего поколения Ларьякцев.

(слайды с фотографиями и фамилиями учителей)

ОН: Их по праву можно назвать Прометеями, подарившими людям огонь знаний.

ОНА: Сегодня на нашем празднике присутствуют очень дорогие нам люди – учителя-ветераны, которые всю свою жизнь посвятили школе.

ОН: В год 80-летия школы мы выражаем слова благодарности и признательности вам, наши ветераны.

(Вручают памятные подарки)

ОНА: К микрофону приглашается заслуженный работник образования Российской Федерации Людмила Ниловна Звезда (ветеран пед. труда) Приветственное слово

ОН: Уважаемая Людмила Ниловна, просим Вас зажечь на небосводе нашей любимой школы звезду «Мудрости»

Звезда крепится на глобус, звучат фанфары

Концертный № 5 . Песня «Школа наша» Исп. учащихся 5-7 классов

ОНА: В истории нашей школы есть изюминка – педагогические династии.

ОН: Династия - это род нескольких поколений, представители которых работают в одной профессии. Вот они, люди-хранители верности учительской профессии:

ОНА: Общий педагогический стаж семьи Лешан составляет 150 лет

(слайд 8)

Скрипник Татьяна Емельяновна - учитель математики

Лешан Эмилия Борисовна - учитель начальных классов

Лешан Валентин Васильевич - учитель географии

Лешан Юрий Валентинович - учитель физики и информатики

Прочаковская Любовь Валентиновна - учитель математики

ОН: Семья Базовых в школе 80 лет.

(слайд 9)

Базовой Александр Петрович - учитель физкультуры

Базовая Галина Николаевна - учитель иностранного языка.

Ишбулатова Наталья Александровна - учитель истории.

ОНА: Анфиса Кирилловна Прасина учила детей биологии и химии. За активную работу по обучению и воспитанию подрастающего поколения награждена орденом Трудового Красного знамени, значком «Отличник Народного образования».

ОН: Ерохина Татьяна Михайловна - учитель начальных классов, Прасина Марина Александровна учит ребят родному языку, Неттина Татьяна Геннадьевна - учитель родного языка, Машунина Яна Валерьевна - педагог дополнительного образования. Все они – представительницы древнего рода Прасиных, посвятившие свою жизнь нелегкому учительскому труду.

Не прерывается учительская династия Прасиных.

ОНА: В дни юбилейных торжеств мы с особой теплотой обращаемся к тем, кто закладывал добрые традиции коллектива, кто своим трудом служил становлению системы образования, спасибо вам за ваш труд и преданность профессии.

ОН: Сегодня Вам адресованы самые искренние, теплые слова любви и благодарности .

ОНА: Встречайте! Вас приветствует юное поколение Ларьякцев .

Концертный № 6. «Балалаечка» исп. воспитанники детского сада.

ОН: Для нас «Юбилей нашей школы» - это пароль, открывающий целый мир.

ОНА: Да что там мир, целую Вселенную, в которой яркими звездами сияют лучшие мгновения нашей школьной жизни!

ОН: В нашей школе чувствуют себя уютно взрослые и дети. Здесь учат непоседливых и талантливых, серьёзных и наивных детей самому простому: уважать людей, видеть прекрасное в обычном.

ОНА: Самому важному: любить родных и близких, любить Родину, родную школу.

ОН: Директор Ларьякской школы Валентина Михайловна Пашковская.

Фанфары.

Приветственные слова.

ОНА: Валентина Михайловна, просим вас зажечь звезду «Верности» - профессии и традициям.

Звезда крепится на глобус, звучат фанфары.

ОН: Встречайте творческую группу учащихся 9-11 классов с песней «Школа - это мир ».

Концертный № 7 «Школа - это мир ».

ОНА: «Учителями славится Россия, ученики приносят славу ей», - поэт был прав.

ОН: Есть чем гордиться школе. За все годы она дала путевку в жизнь тысячам юношей и девушек. В разных краях нашей Родины живут и работают они: нефтяники и учителя, врачи и строители, поэты, музыканты, предприниматели, охотники, рыбаки, работники культуры и многие другие.

ОНА: Из воспоминаний выпускницы 1981 года Василючек Людмилы Дмитриевны: «Когда я окончила Новосибирский институт инженеров геодезии, аэрофотосъемки и картографии, то принесла любимому учителю (Звезда Э.Н.) мой диплом, он очень обрадовался, посмотрел на диплом и говорит: «Вот и наши ларьякские получают образование».

ОН: Слово для поздравления предоставляется Шепетюк (Змановской) Оксане Викторовне – круглой отличнице, перерезавшей красную ленту в честь открытия школы в 1980 году.

Фанфары.

Приветственные слова.

ОНА: Оксана Викторовна, просим вас и ученицу 4 класса Головину Татьяну отличницу, активную участницу общественной жизни школы и села запустить звезду «Детства».

ОН: Школа - это, прежде всего страна детства.

Звезда крепится на глобус, звучат фанфары.

ОНА: О нашей школе можно сказать, что есть у неё завидное прошлое, хорошее настоящее и прекрасное будущее! Наша школа по праву гордится своими педагогами, учениками, достижениями, традициями и праздниками.

Слайды по тексту о достижениях.

ОН: Школа сегодня – это 120 учащихся, 83 воспитанника.

ОНА: 65 сотрудников.

ОН: 4 педагога из них – почетные работники общего образования России. «Заслуженных работников ХМАО – Югры» - 3. Нагрудным знаком «Отличник народного просвещения» награжден 1 педагог.

ОНА: Звание «Ветеран труда Российской Федерации» имеют 4 педагога.

ОН: Почётной грамотой Министерства образования Российской Федерации удостоены 5 педагогов.

ОН: Почётной грамотой Департамента образования и молодёжной политики ХМАО – Югры награждены 8 педагогов.

ОНА: Школа – это не только дети и учителя, это и родители.

ОН: На протяжении 80 лет родители были верными помощниками школы. Во все времена они вносили свою посильную лепту в дело ее процветания. Без Вас, родители, мы бы никогда не достигли таких высот…

ОНА: Слово предоставляется Председателю родительского комитета школы Татьяне Геннадьевне Неттиной.

Фанфары.

Приветственные слова.

ОН: Татьяна Геннадьевна, просим вас зажечь самую горячую звезду - «Любовь» .

Звезды крепится на глобус, звучат фанфары

ОНА: На сцене наши юные таланты. Встречайте.

Концертный № 8 песня «Вальс»

ОН: Сегодня в созвездии «Ларьякская школа» видны восемь звезд:

ОНА: Детство, Благополучие, Память, Мудрость, Любовь, Верность, Знание, Успех.

ОН: Но, если присмотреться, то их намного больше, каждый ученик и выпускник, учитель и работник школы это маленькая звёздочка – которая согревает и освещает нашу жизнь, которая несет свет и тепло знаний.

Ученик: Пусть все то, чем живем мы в школе

Не пройдет, не исчезнет как дым.

И останется в сердце до боли знакомый

Уголок, ставший всем нам родным.

Ученик: И запомнится радость и горе,

Наши чувства, тревоги, дела

Пожелаем друг другу успехов

И любви, и добра, и тепла.

Директор:

И еще – здоровья детям,

Свежих сил учителям,

Школе нашей – долголетья,

Счастья и успехов всем гостям!

ОНА : Школа! Наша, дорогая!

Школа! Наша, молодей!

ОН: И еще тебе желаем…

Вместе: Встретить новый юбилей!

Концертный №9. Финальная песня

«Гимн школы» исп. все участники концерта.

ОН : На этом торжественная часть, повещенная 80-летию Ларьякской общеобразовательной средней школы объявляется закрытой.

ОНА: Государственный флаг Российской Федерации

Административный флаг Ханты-Мансийского автономного округа-Югры

Флаг Нижневартовского района ВЫНЕСТИ.

Прошу всех встать!

Фонограмма «Знаменный марш».

Знаменная группа перестраиваются, выносят флаги.

ОН: Пусть в школе горит знаний свет.
ОНА: Пусть живёт доброта и любовь.
ОН: А учитель и ученик идут вместе по огромной планете детства.

Звучит песня «С Днем Рождения», высыпаются шарики

ОНА, ОН: С днём рождения, родная школа!!!

Открывает праздник музыкальный номер «Ангелы надежды», в котором участвуют все учащиеся школы. Под звуки бьющегося сердца ведущий читает стихотворение:

Мы с тобою живем в обеззвученном мире,

Мы судьбою помечены знаком одним

Этот знак для иных, словно тяжкая гиря,

А другие стоят, не согнувшись под ним.

И живут, как и все, полнокровно и смело,

Не сдаваясь ни в чем, промолчав о беде.

В их умелых руках также спорится дело,

И черпаются силы в любви и труде.

Ты равняйся по ним! Ничего не пропало.

Сколько дел на земле! Присмотрись не спеша.

Что бывало лишь сказка – реальностью стала.

И в беззвучии жизнь все равно хороша!

Ведущая:
— Добрый вечер, многоуважаемые гости! Родная школа – это единственное место на планете, объединяющее многих людей. Каждое утро, словно крошечные шумные ручейки, сливаясь в единый бурный поток, сюда направляются дети. И так на протяжении многих лет… Школа запоминает каждого из нас: взъерошенных и аккуратных, шумных и застенчивых, грустных и веселых. Школа – это начало всех начал.
— Сегодня у нас необычный праздник, праздник детства и юности, день рождения никогда не стареющей … школы. Школы, в которую ведут все тропинки от нашего дома на протяжении 45 лет.
— Сегодня нашей школе 45 лет. Сегодня особенный праздник, которого нет ни в одном календаре. 45 лет! Много это или мало? Сколько всего осталось позади и что ждет нас впереди? Ты, дорогая школа, с чего начинала свое существование? Что произошло интересного в твоей жизни, о чем ты мечтаешь и на что надеешься?.. Давайте вернемся к истории, ведь именно она сможет ответить на эти вопросы.
— 60-е годы прошлого столетия, школа тогда находилась в клубе глухих, занятия проводились в кинобудке или на сцене. Педколлектив был небольшой, всего три учителя: Зверева Елизавета Васильевна, Маслова Анастасия Федоровна и Лу-чун-ли Александра. В нашем зале среди почетных гостей находится председатель Алтайского регионального отделения Всероссийского общества глухих Гагаринов Виктор Иванович и председатель рубцовского отделения ВОГ Ирина Григорьевна. Уважаемые Виктор Ивановичи Ирина Григорьевна, просим Вас на сцену!

Выступление председателя ВОГ г. Барнаул. Вручение сувенира.

В 60-е годы наша школа делала еще только первые шаги в мире обучения детей с нарушением слуха, так и наши первоклассники делают еще только первые шаги в творчестве, но зато какие.

Музыкальный номер «Ладошки»

Ведущая: год 1971 при содействии администрации города было выделено помещение по городскую вечернюю школу №5 по адресу: Ленина, 133-14 История нашей школы неотделима от истории города. И сегодня нас, как именинников, пришли поздравить представители городских организаций. Прежде всего, конечно, городское управление образования. Мы приглашаем на эту сцену начальника МУ «Управление образования» г. Рубцовска Веснину Валентину Ильиничну.

Выступление Весниной. Вручают сувенир.

Ведущая: Первым директором школы стала Зверева Елизавета Васильевна. В среде глухих ее называли «учительница» за постоянное стремление к просветительству, великодушие, человеческое благородство и красоту, самозабвенное служение избранному делу. В новую школу были приняты молодые учителя: Сафонова Нина Николаевна – учитель математики и физики, Зозуля Вера Дмитриевна – учитель русского языка и литературы, Грибанова Галина Николаевна – учитель биологии и химии. Уважаемая Галина Николаевна, просим Вас на сцену.

Выступление Галины Николаевны, вручение ей цветов.

Ведущая: год 1992, в это время школу возглавляла Мамаева Людмила Михайловна, которая обладала замечательным даром создавать вокруг себя творческий коллектив, объединять, увлекать людей. Ей было свойственно редкое качество – умение слышать и понимать собеседника. При Л.М. школа поменяла свой статус. Если первоначально школа работала как учебно-консультативный пункт, то с 1999 года она получила статус дневной и стала называться: Рубцовский филиал. Растет школа, а вместе с ней и педколлектив — в эти годы школа пополнилась молодыми специалистами: Латынцева И.С., Анашкина Зоя Евгеньевна, Черкашина Татьяна Ивановна, Онникова Людмила Кузьминична, Евсюкова Гиталина Георгиевна, Анахасян Лариса Викторовна, Понарина Ольга Ивановна, незаменимый помощник для всех педагогов — переводчик школы Цывцина Алла Алексеевна. Профессия педагог — всегда была и остается одной из самых сложных. Вы учите подрастающее поколение чести и достоинству, добру и справедливости, помогаете творчески мыслить и принимать самостоятельные решения. Благодаря вашему упорному труду и профессионализму приумножаются лучшие традиции отечественной педагогики. Мы с благодарностью вспоминаем своих школьных учителей и наставников. Пусть никогда не угасают ваш талант и интерес к работе, претворяются в жизнь новые идеи и смелые инициативы. А наградой за терпение и педагогическое мастерство станут успехи и достижения ваших учеников.

Ведущая: Следующий номер посвящается всем педагогам, присутствующим в этом зале!

Музыкальный номер «Учительский вальс»

Ведущая: год 2001, школа получает новое помещение по улице Киевская,3, благодаря новой заведующей Евсюковой Гиталине Георгиевне. и вместе с этим 1 апреля 2002 года школа получает новое название: Рубцовский филиал Алтайской краевой специальной (коррекционной) общеобразовательной школы I-II вида. В эти годы начинается тесное сотрудничество нашей школы с ОАО «Мельник», с РФ ОАО «Алтайвагон», которое с годами переросло в тесную дружбу.

Ведущая: Школа выросла, окрепла, приобрела определенный авторитет, пополнилась новыми кадрами: Маслова Евгения Юрьевна, Дуцкая Мария Владимировна, Сесина Татьяна Ивановна, Вопилова Наталья Викторовна, Чирухина Татьяна Николаевна. Школа входит в ритм бурной жизни. Коллектив сплотился, появились общие интересы, в лице молодых можно увидеть не только мудрых педагогов, но и талантливых актеров, певцов, танцоров.

Просим на сцену Гиталину Георгиевну. Ее речь. Вручение цветов.

Ведущая: 45 лет….это педагогический опыт, успехи учеников, радость за тех, кто снова где-то выдержал экзамен на мужество, на верность, на успех.

Музыкальный номер «Матрешки»

Ведущая: год 2010, школа вновь переезжает в новое здание по адресу: улица Светлова, 80. А дружный, сплоченный и работоспособный педколлектив школы возглавила Понарина Ольга Ивановна. Обладая талантом организатора, молодая заведующая «заражает» своей энергией весь коллектив. На сцену приглашается заведующая филиалом Алтайской краевой специальной (коррекционной) общеобразовательной школы I-II вида в городе Рубцовске — Понарина Ольга Ивановна.

Цветы. Слова поздравления от заведующей филиалом. Она предоставляет слово директору школы Поддубновой Л.А. Слова поздравления от директора. Вручение цветов, сувениров.

Музыкальный номер «С Днём рождения!»

Ведущая: Сегодня в зале среди почетных гостей присутствует заведующая филиалом «Алтайской краевой специальной (коррекционной) общеобразовательной школы III-IV вида» г. Рубцовска Татьяна Сергеевна. Уважаемая Татьяна Сергеевна, прошу Вас на сцену!

Ведущая: Наша школа очень гордится своими учениками, все, ученики, в чем-то обязательно показывают нам свою уникальность, свой талант. Главная задача учителей — определить этот талант и помочь раскрыть его. Все достижения наших учеников — это результат совместной работы учителей и учащихся (и, конечно же, родителей). Мы очень гордимся успехами наших учеников и стараемся их во всем поддерживать и помогать им. Ведь главная радость для педагога – когда дети, в которых годами вкладываешь столько сил, внимания, любви, творческих задумок, уже в рамках школы показывают хорошие результаты во всех направлениях, в том числе, и в творчестве.

Ведущая: Дети, как солнечные лучики, которые опускаясь на землю, дарят нам ежедневно тепло и свет.

Музыкальный номер «Мы – дети солнца»

Ведущая: В настоящее время одной из приоритетных задач в нашей школе является — развитие нравственной личности, способной к творчеству и самоопределению. Разностороння деятельность детей после уроков, организуется с учетом их возраста, особенностей развития, коррекционно-воспитательного воздействия, как в системе развивающих внеклассных занятий, так и при проведении всех организационных мероприятий в жизни детей в течение дня.

Ведущая: Одной из приоритетных задач школы традиционно является сохранение и укрепление здоровья школьников, защита ребёнка в условиях школьного коллектива, а также пропаганда здорового образа жизни, содействие утверждению в жизни школьников идеи добра и красоты, физического и духовного совершенствования. Педагоги школы работают над созданием системы разноуровневого обучения, интегрированных уроков, что снижает напряжённость в классах. Основными направлениями здоровьесберегающей деятельности стали:

спортивно-оздоровительная (спортивные секции, соревнования, олимпийские пробеги, Дни здоровья, Летние лагери дневного пребывания);
туристско-краеведческая (походы, экскурсии);
санитарно-просветительская (классные часы, беседы, лекции);
профилактическая (беседы врача, медицинские осмотры);
социально-психологическая (диагностика, индивидуальные консультации для родителей).

Традиционными стали соревнования «Папа, мама, я – здоровая семья», товарищеские встречи по волейболу и футболу между командами учащихся школы и других образовательных учреждений города. Школа в течение последних двух лет занимает призовые места по волейболу, футболу, спортивному ориентированию, лыжным гонкам. Помимо школьных спортивных секций, наши дети посещают кружки и вне школы. Около 60% учащихся занимаются в секции конькобежного спорта. Многократным победителем городских соревнований «Кросс нации», «Лыжня России», является ученик нашей школы Рева Денис. В этом немалую роль играет летний отдых детей. Лето 2011 года прошло в КГУ ДЛО «Юность». Спасибо администрации и коллективу лагеря за яркие эмоции и незабываемое лето.

Приглашаем на сцену директора КГУ ДЛО «Юность» Дзюбан Наталью Анатольевну. Слова поздравления.

Ведущая: Как маленький кусочек лета, для вас, дорогие гости, следующий музыкальный номер.

Музыкальный номер «Поросята»

Ведущая: наша школа тесно сотрудничает с…

Ведущая: Музыкальное искусство является незаменимым средством эстетического воспитания, художественного развития, способного глубоко воздействовать на духовный мир глухого ребенка. В школе с 1998 года существует творческий коллектив «Огоньки». Ни один праздник, мероприятие не обходится без хореографических номеров, танцевальных композиций, жестовых песен. Коллектив «Огоньки» ежегодно участвует в городском фестивале творчества детей с ограниченными возможностями «Сделаем мир добрее», где за высокое исполнительское мастерство и успехи в творчестве награждается дипломами, благодарственными письмами.

Приглашаем организаторов конкурса …., почетных гостей нашего сегодняшнего мероприятия на сцену. Выступление соц. защиты.

Ведущая: Творческий коллектив «Огоньки» также принимает участие и в краевых конкурсах, на которых ребята занимают призовые места. Так, в 2004 году коллектив стал победителям в краевом фестивале патриотической песни «Россия-Родина моя», 2011 году творческий коллектив стал обладателем диплома I степени окружного фестиваля в г. Барнауле «Ростки талантов». Большая заслуга в том, что коллектив имеет возможность выезжать за пределы города и иметь новые красивые костюмы, городского фонда «Развитие».

В нашем зале, среди почетных гостей сегодня яркие представители городского фонда «Развития» …… Просим вас на сцену.

Ведущая: Также наши дети ежегодно становятся стипендиатами именного фонда семьи Плотниковых.

Музыкальный номер «Ягодка»

Ведущая: Вот уже на протяжении долгих лет в нашей школе существует попечительский совет. В нашем зале среди гостей присутствует его председатель Бедарева Лидия Михайловна. Уважаемая Лидия Михайловна, просим Вас на сцену.

Ведущая: Родители — это наша поддержка во всех начинаниях! На протяжении долгих лет нас связывает тесное сотрудничество. Сегодня в зале среди почетных гостей присутствуют родители не только наших учащихся, но и тех ребят, которые давно покинули стены нашей школы. На сцену приглашается председатель родительского комитета Рева Галина Анатольевна! На сцену приглашаются родители наших самых юных учеников. Уважаемые Елена Викторовна и Наталья Александровна приглашаем вас на сцену!

Поздравления от родителей.

Музыкальный номер «Мама – первое слово»

Ведущая: У каждой школы есть свои достоинства. Но есть и то, что их роднит и объединяет. Это их выпускники. Наша школа по праву гордится своими выпускниками. И сколько хороших, нет, прекрасных учеников вышли из ее стен, поступили в вузы нашей страны и уверенно идут к своей цели:

Ишков Константин окончил филиал Алтайского государственного университета;
Маленин Александр окончил филиал Алтайского государственного университета;
Хурдакова Яна учится в Новосибирском институте социальной реабилитации НГТУ;
Сазонова Кристина окончила Новосибирский институт социальной реабилитации НГТУ;
Самохин Сергей учится в Рубцовском машиностроительном техникуме;
Рогожников Владимир окончил Челябинское профессиональное училище по специальности токарь-универсал, живет и работает в Челябинске;
Терентьева Наталья работает в Доме культуры ВОГ, специалистом по жестовому пению;
Светлов Евгений окончил Новосибирский институт социальной реабилитации НГТУ, живет и работает в Москве;
Назарова Екатерина учится в Московском педагогическом университете;

Мы очень рады, что сегодня так много выпускников, которые окончив её очень давно, помнят школьные годы и возвращаются в родные стены. Предоставляю слово выпускникам.

Поздравления от выпускников.

Музыкальный номер от выпускников

Ведущая: Итак, история продолжается и, может, завтра наступит твое время, сегодняшний ученик, вписать в нее свое имя. Хочется верить, что наша школа переживет еще не один юбилей. А все хорошие дела, сделанные поколениями – это ориентир для преемников.
Они сделали много, но мы должны пойти дальше, и сделать еще больше.

Музыкальный номер «Давайте, жить!»

ХОД ВЕЧЕРА:

Звенит школьный звонок. На сцене хор исполняет юбилейную песню на мелодию

«В городском саду играет духовой оркестр»

За окном весна играет,

Стало веселей…

Наша школа отмечает

Славный юбилей!

Ежедневно начинают

День ученики…

Тишину лишь нарушают

Школьные звонки!

Мы в школьном многоцветии

Отметим и столетие,

И даже двухсотлетие

Мы будем отмечать!

А у карты Магеллана

Ставят паруса,

Чтоб открыть чужие страны,

Верят в чудеса!

В класс приходят Ломоносов,

Пифагор и Фет…

И на многие вопросы

Ты найдешь ответ!

Припев: тот же

Пушкин рифмами играет,

Смотрит со страниц…

Годы в школе пролетают,

Словно стая птиц…

Школа, ты почти седая,

Шлем тебе привет!

Из-за нас ты молодая

Будешь много лет!

Вокальная группа покидает сцену, а одновременно с другой стороны входит группа учащихся младших классов, которая читает стихи:

Нам сегодня рассказали,

Кто собрался в этом зале:

Здесь рабочие, студенты,

Даже спецкорреспонденты,

Санитарка и швея,

Даже мама здесь моя!

Здесь ученый и строитель,

Врач, шофер и наш учитель,

Токарь, воин, журналист

И заслуженный артист!

Мы бы всех сейчас назвали

От начала до конца…

Скажем кратко: в этом зале

Беспокойные сердца!

Те, кто строит, сеет, пашет,

Рубит, лечит, шьет, печет,

Бережет Россию нашу,

Все, кому у нас почет!

Разгадали мы секрет:

Это выпуск разных лет!

Почему так много света

И улыбок, и людей?

Тут, конечно, нет секрета:

В нашей школе ЮБИЛЕЙ!

Посмотри, какой нарядной

Стала школа в этот час!

Почему цветов гирлянды

Подарил ей каждый класс

День торжественный, весёлый

Для детей, учителей.

Отмечает наша школа

Свой прекрасный юбилей.

Я не знаю школы лучше –

Мне уже не мало лет!

Объясняет, всему учит

И на всё даёт ответ!

Все заботливы, как мамы,

И, как бабушки, добры.

От занятий вдруг устанем,

Будет место для игры!

Здесь живём мы очень дружно;

Старший, младший – все важны!

Нам помогут, если нужно,

Вместе беды не страшны!

А ещё во всех таланты

Здесь привыкли развивать

У нас столько дипломантов,

А поют?! А как танцуют?!

С детства не боимся сцен!

Ну, а кто смешить всех будет,

То возьмут на КВН!

Вот такая наша школа!

С днём рождения, тебя!

1-ведущий: Школьный наш дом у дороги

Снова собрал в этот час

Всех педагогов семьи нашей славной:

Встреча сегодня у нас.

2-ведущий: Видим мы в зале счастливые лица,

Прошлых ты лет не жалей,

Сколько нас много, ведь это не снится:

Празднуем мы юбилей!

1-ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Здравствуйте, милые учителя! Добрый день дорогие гости! По старой доброй традиции собрались мы сегодня в этом зале не просто так … , а чтобы в торжественной обстановке отметить юбилей нашей школы. Сегодня у нас большой праздник! Нам исполнилось 70 лет.

2-ведущий: 70 – какая это дата!

Это праздник, это торжество!

И надеемся, что всем, сидящим в зале,

Будет здесь уютно и тепло.

1-ведущий: Собрались мы сегодня вместе,

Радость встречи друг другу даря.

Пойте с нами, мы дарим вам песню,

Дорогие учителя!

Песня о школе (поют все)

Песня «В краю магнолий»

В краю заречном наша школа,

В ней собрались сегодня снова,

Здесь всё знакомое, родное,

И лишь немного в сердце грусть.

Нас снова тянет в эти классы,

Мы снова будем здесь встречаться,

А в зале снова будут танцы,

Тревожа память мою,

Ну и пусть, ну и пусть, и пусть.

Вот так же когда-то

С тобой сидели мы за партой, за партой,

И были дружными ребята, ребята

И были дружными ребята, ребята,

И пели песни про любовь.

Пусть стали другими,

Мы в школе снова молодые, такие,

Опять подвластны нам вершины любые.

Всё вспомним вновь и вновь!

История школы (слайд №1), рассказывает Музыкина Е.А.

История школы

1940 год обозначен на фронтоне школы. По традиции так отмечали год строительства. Поэтому 1940 — ой год считается годом строительства и открытия школы.

Но до этого на станции для детей железнодорожников построили начальную школу. Деревянное здание было небольшим, одноэтажным. Преподавал в школе один учитель, он же был директором школы.

Новая школа стала двухэтажной.

В ней было 5 кабинетов, учительская, директорская. В широком светлом коридоре все собирались на линейки, на зарядку. Актового и спортивного зала не было. В одноэтажном здании, находившемся рядом, размещались буфет, библиотека, мастерские.

После войны поселок разрастался, количество учащихся увеличивалось. В соседнем двухэтажном бараке открыли интернат для детей железнодорожников. В классах училось по 30 — 40 учеников. В самом большом классе училось 46 человек, учителям приходилось страницы внизу журнала дочерчивать самим.

Школа отапливалась дровами и углем. В каждом классе стояла железная печь. Технички работали с 6-ти утра. Надо было вынести золу, натаскать дров и угля, протопить классы к началу занятий. В морозы печи топились и днем и вечером, поэтому ребята помогали таскать уголь, а технички следили за огнем в печах. Эта была тяжелая работа, не оставляющая ни минуты для отдыха.

В 60-ые годы у школы было свое подсобное хозяйство — разводили кроликов, держали лошадь. На приусадебном участке выращивали овощи, ягоду. При директоре Безносове Петре Васильевиче посадили яблони, сирень, тополя. Ребята помогали в зимнее время чистить подъездные пути в леспромхозе, разгружать вагоны с углем,

с рабочими лесхоза каждую весну выезжали в лес на посадки саженцев.

В эти же годы директор Хлебоказов Николай Дмитриевич принял решение сделать пристройку к школе. И учителя, и ученики, и их родители работали на стройке: таскали щебень, заливали фундамент. Так у школы появилось еще 2 кабинета с лабораториями и спортзал, в котором теперь можно было проводить линейки, пионерские сборы, школьные праздники.

В середине 80-ых годов школу хотели закрыть. В Новокузнецк к А.Г.Тулееву, в то время начальнику Новокузнецкого отделения железной дороги, ездила делегация из трех человек (Т.Ф.Замятина, учитель математики, Л.С.Макарова, депутат Каларского сельсовета, Б.В.Потеряев, начальник Алгаинской подстанции) с просьбой оставить школу, не закрывать. А.Г.Тулеев согласился оставить школу в ведении железной дороги.

В 1990-м году нынешний директор школы Ващенко Юрий Иванович провел капитальный ремонт — печное отопление заменили на бойлерное. Замену проводили шефы — Калтанский энергоучасток. Одновременно сделали перепланировку школы, в результате которой увеличилось количество кабинетов за счет коридора (их стало 10), на первом этаже появились кухня и столовая, библиотека.

В 1993-м году школа стала относиться к городу Таштаголу.

В 1997-м году по многочисленным просьбам родителей школу сделали средней. Теперь вы В 2009-м году среднюю школу реорганизовали в основную общеобразовательную.

Выпускники поступали в институты и успешно их заканчивали. Среди работающих в настоящее время учителей есть и выпускники школы.

Представление коллектива школы Слайд №2

Дом, в котором уютно всем.

В котором уютно всем.

А это директор

И мудрый и строгий,

Который, ведет нас по верной дороге,

Дом, в котором уютно всем.

Вот завуч наш

В тревогах, в заботе.

В учебной, а также внеклассной работе

У ней не найти недочетов, пробелов.

Директору помощь и словом, и делом,

Который, конечно, и мудрый, и строгий,

Который ведет нас по верной дороге,

Храня от различных невзгод и проблем

Дом, в котором уютно всем.

А это, друзья, познакомьтесь, учитель

Истории, химии, если хотите,

А вот литераторы,

Технологи, библиотекарь, учитель пения,

(Имеют все ангельское терпение).

Начальная школа, географ, немецкий,

Изо, информатика. Ныне и присно,

Владея предметом,

Методикой ловко

Вбивают науки в ребячьи головки.

озабоченно смотрит завхоз,

Подвластны ей

Повар, электрик,

Дом, в котором уютно всем.

А вот наконец-то и наши ребята.

Семьей живет дружно, пускай небогато.

Несчастных у нас не отыщете лиц.

«Все лучшее — детям!», — таков наш девиз!

Творим, сочиняем, танцуем, поем,

Театр посещаем, в походы идем.

У нас не случайно талантов не счесть,

Всех рангов уже победители есть.

Успехами каждый гордится учитель

Истории, химии, если хотите,

Физрук, математики, физик, биолог,

Руссист, литераторы,

Технологи, библиотекарь, учитель пения

Горды подрастающим поколением.

Гордится успехами деток завхоз

Везет она школьный хозяйственный воз,

Подвластны ей Повар, электрик,

Все сторожа и работники кухни,

Скажет им только: «Ребятушки, ухнем!

Дом, в котором уютно всем.

Ведущие: Итак, в школе сегодня ____ педагогов, из них:

С высшим образованием_________

Средне- специальным______

Коллектив трудится с энтузиазмом, творчески.

Информатика, валеология, психология, социология

Исключительно с целью реабилитации

В жизнь нашу входят инновации.

В вопросах детской адаптации

Не допустима профанация.

И, выстрадав аккредитацию

Вступила школа в аттестацию!

Теперь мы каждый педсовет готовим через интернет,

Стал нашим лучшим головам физтех московский по зубам!

И по плечу любое дело…

За все беремся дружно, смело:

Коррекция, речь, этикет, проект «Здоровье»,

Весь пакет исследований и решений, по биологии свершений,

Успехов в области искусства, язык, литература, чувства —

Все это часть лишь направлений,

Где нет в динамике снижений.

Пути научного познанья все в центре нашего внимания,

С учетом тонких мотиваций (при дефиците ассигнаций).

Есть, правда, парочка проколов, но это не для протокола…

Директор каждый мониторинг ведет анализ как историк

И даже муха, без сомненья, не ускользнет из поля зренья.

Парад лучших учащихся

1-ведущий: Шли годы. Одно поколение сменялось другим. Школа жила, крепла, создавались традиции: проведение

 туристических походов

 дни здоровья

 встречи выпускников

 праздничные родительские собрания

 новогодние спектакли

 химические и литературные вечера

 игра «Зарница»

 конкурсы плакатов

 конкурсы и смотры песни и строя

 и многое-многое другое

1 и 2-ведущий: Сегодня родной школе – 70.

1-ведущий: Мы рады приветствовать всех, кто присутствует сегодня на нашем празднике…

2-ведущий: У нас сегодня юбилей

День радостных переживаний

Пусть будет на душе теплей

От добрых слов и пожеланий

1-ведущий: Мы приглашаем на сцену Главу ________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

2-ведущий: Мы приглашаем на сцену _______________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

Песня на мотив «Московские окна»

1. Каждый день встречает школа Вас,

Как домой идете Вы в свой класс.

В школе ждут вас все друзья,

Школа – ваша вся семья,

Здесь все Вам рады, точно знаю я.

2. Тишину сменяют шум и гам,

Но никто не мчится по домам.

Дел у вас невпроворот,

Их не сделать и за год,

Вас завтра утром снова школа ждет.

З. В мире школы все не перечесть,

Может, где-то лучше нашей есть.

Мне моя всего милей,

Лишь подумаю о ней,

И сразу станет на душе светлей.

1-ведущий: В 70-летний школьный юбилей

Мы пожелать хотели всем

Жить счастливо и без проблем

Душою не стареть, не унывать

А славу школы лишь приумножать!

2-ведущий: Какие б нас не ждали испытания,

Жизнь все расставит на свои места.

Слова «наука» и «образование»

Мы вместе произносим неспроста.

1-ведущий: Пусть времена порой меняют роли,

Но разомкнуть не смогут этот круг:

Всегда помогает школе,

А школа есть источник всех наук.

2-ведущий: Мы приглашаем на сцену заведующую отделом образования_________________

________________________________________________________________________________

1-ведущий: Слово для поздравления предоставляется директора школы Ващенко Ю.И,

2 –ведущий: Всем директорам мы дарим эту песню.

(на мелодию песни «Без меня…» из репертуара А.Пугачевой)

«Знаю, милый, знаю, что с тобой.

Ты сегодня вновь с утра проспал.

Но без «сменки» ты пришел, родной», —

Мне директор, как всегда, сказал.

Припев: Мы без вас, директор милый наш,

Без «сменки» бы ходили.

Мы без вас, директор милый наш,

За школой бы курили.

Но стоите, вы директор наш,

На первом, как обычно.

Школу бережет директор наш

Так строго и привычно.

Сколько раз застукивали нас.

Не могу я больше не могу.

Но с надеждой, может быть, и зря,

Следующей перемены жду.

Припев: тот же

Слайд № 3 «Одноклассники»

Здравствуйте, бывшие дети,

Как вы живете сейчас?

Чуть не по целому свету

Жизнь порассеяла вас.

Школа дала вам в наследство

Самый ваш первый урок.

И пионерское детство,

И комсомольский значок.

Здесь вы учились трудиться,

Книги и жизнь узнавать.

Здесь был любимый учитель

И воспитатель, как мать.

Были походы и отдых,

Праздники и вечера.

Первые вздохи влюбленных.

Все было будто вчера.

Школа живет, не старея,

Новые дети растут.

Здесь их улыбкой согреют,

За руку в жизнь поведут.

Здравствуйте, бывшие дети,

Как вам живется сейчас?

Мы в юбилей нашей школы

Вас приглашаем на вальс

Учителя приглашают бывших выпускников на вальс.

Выпускники

Чтец: Если так говорят:

«Человек пожилой!»-

Это мудрости клад,

Это фонд золотой!

Это россыпь таланта

И горенье в очах…

Это наши Атланты

И в делах, и в речах!

С материнскою лаской

Вас взрастила земля

Вы, как феи из сказки

Вам спасибо за все!

И почет вам, и честь!

И спасибо за то,

Что вы были и есть!

1-ведущий:Дорогие выпускники! А помните ли Вы своих учителей.

Все шумят: — «Конечно! Еще бы!». Называют своих учителей.

Приглушенная музыка.

2-ведущий: Поздравляем всех учителей с юбилеем!

Дорогие учителя! Мы просим вас подняться на сцену.

Вам слово.

Стихотворение

Я еще не все о жизни знаю,

Не до всех добрался букварей,

Но одно вам точно пожелаю:

Помните своих учителей!

Станете вы громким и высоким,

Но и через многие года

В спешке не пройдите мимо окон

Комнаты, где парты в 3 ряда.

Что о вас мы знали, дорогие?

Строгие, усталые подчас?!

Чем же мы платили за такие

Думы бескорыстные подчас?

«Неуды» резинками стирали,

Кошек приносили со двора,

Даже беспардонное орали,

Если заболеете – «Ура»!

Разве мы задумывались толком-

Отчего, забыв о дневниках,

Вы вдруг замолкали возле окон

С мелом, переломленным в руках?

Сколько листьев с веток облетело,

Сколько зим расплавила капель,

Детство отделилось и сгорело,

Будто бы ракетная ступень.

Было все обыденно и просто:

Выпуск, аттестаты…

И не раз гости обнаруживали сходства

С кем-то из родителей у нас.

И потом лишь, с возрастом, попозже,

Становилось ясного ясней

Черточками лучшими похожи

Все мы – на своих учителей!

1-ведущий: Всем, кто проработал в нашей школе не один десяток лет дарим в подарок эту песню

«Журавлиная песня»

слова Г. Полонского, музыка К. Молчанова

из кинофильма Доживем до понедельника

Может быть, пора угомониться,

Но я, грешным делом, не люблю

Поговорку, что иметь синицу

Лучше, чем грустить по журавлю.

Я стою, машу ему, как другу,

Хочется мне думать про него,

Будто улетает он не к югу,

А в долину детства моего.

Пусть над нашей школой он покружит,

Благодарный передаст привет,

Пусть посмотрит, всё ли ещё служит

Старый наш учитель или нет.

Мы его не слушались, повесы,

Он же становился всё белей…

Помню, как любил он у Бернеса

Песню всё про тех же журавлей…

Помню, мы затихли средь урока:

Плыл в окошке белый клин вдали…

Видимо, надеждой и упрёком

Служат человеку журавли.

2-ведущий: У каждого в жизни единственный раз

Бывает сой первый, свой памятный класс.

И первый учитель,

И первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

Уважаемые гости! Эту песню мы дарим вашим первым учителям.

Песня «Единственная моя»

1. Она взяла нас в свои руки,

За парту в классе посадила,

Для нас открыла мир науки,

В учеников нас превратила.

Своей любовью окружила,

Заботилась всегда о нас.

Мы эти годы согревались

Лучами её глаз.

Припев: Единственная моя,

Со школой обрученная,

Светом озаренная, любимая моя!

Ты в сердце моем всегда –

Учительница первая моя!

И пускай летят года –

Ты будешь вечно молода!

2. Привели к тебе нас мамы,

Но пролетели те года,

И такими же, как прежде,

Мы не будем никогда!

Нам хочется вернуться в детство

И к твоему плечу прижаться.

Ты стала нам второю мамой,

Как трудно нам с тобой расстаться!

Припев: тот же.

2-ведущий: Совершенно секретно. Информация о самых оборотистых специалистах школы. Особые приметы: спецодежда, имеют свободный доступ к инвентарю, кабинетам, коридорам. Считают своим девизом слова: «Чистота – залог здоровья». Знают все о тех, кто прогуливает уроки, скрываясь в укромных уголках. Догадались о ком идет речь?

(О техническом персонале)

1-ведущий: Уважаемые _______________________________________________________
________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Кто больше всех устал?

Школьный техперсонал,

Ведь трудно за каждым бумажки собирать,

Чистить, мыть и подметать.

Красить, мазать и белить.

Как же нам вас не любить?

И сегодня, как молитву, говорим мы, не тая,

Вам огромного здоровья и прекрасного житья!

Слово родителям

1-ведущий: А какая она, школа сегодняшнего дня?

Песня на мотив «Погода в доме»

1. Какой прогноз у нас сегодня в школе,

Пятерок или двоек водопад?

Какой прогноз у нас сегодня в школе

И что заводит вас уже с утра?

Припев: Главней всего – учитель в школе,

А все другое – суета.

Легко уладить с помощью звонка.

2. Какой урок, куда бежать с журналом,

Собрать ли деньги иль писать отчет?

Всегда улыбка на лице усталом,

Все нипочем – такой уж вы народ.

Припев: Главней всего у вас работа,

А все другое — на потом

Лишь об одном у вас забота –

Учить детей примером и добром.

3. Какой предмет – такое настроенье,

Пятерок или двоек водопад,

Кого хвалить, где проявить терпенье –

Учитель должен точно угадать.

Припев: Главней всего – ребенок в школе,

Все для него, и это неспроста:

Есть только он, а все, что кроме,

Для вас не станет важным никогда.

2-ведущий: А вот что происходит на переменах…

Песня на мотив «Стою на полустаночке»

1. На школьной переменочке

Стою, стою у стеночки,

А мимо, мимо мальчики бегут.

Бегут они, толкаются,

Щипаются, лягаются,

Нам, девочкам, проходу не дают. (2 раза)

2. И бегают, и прыгают,

Конечностями дрыгают,

Смотри за ними в оба, не зевай!

То соли в чай насыпят вмиг,

То сумку спрячут, то дневник,

А закричат – хоть уши затыкай! (2 раза)

3. А девочки, а девочки

На школьной переменочке –

Их можно прямо «ангелами» звать:

Кричат они – тихонечко,

Толкаются – легонечко.

Вам, мальчики, пример с них надо брать! (2 раза)

1-ведущий: Бывает и такая ситуация

Сказка о потерянной школе.

Действующие лица:

Дворник, Ведущий, Ученица1, Ученица2, УченицаЗ, Ученик, Баба Яга.

Оборудование: Домик на курьих ножках

Ведущий: В дивное утро

Дворник двор подметала.

Дворник: Боже всевышний, школа пропала.

Вместо огромного школьного зданья

Дом деревянный, в плохом состоянии,

(дворник уходит, вбегают три ученицы)

Ведущий: В школьном дворе чисто

Дети очень ходят учиться

Ученица1:Как теперь без школы;

Без неё никак нельзя.

Мама с папой на работе.

Но а я…, а как же я?

Ученица2:В школе чисто, в школе вкусно

В школе пироги с капустой.

УченицаЗ-Школы нет, и нет продлёнки

Значит мы теперь бомжом.

Ученица1:Будем здесь стоять и ждать.

Ученица2:Я замёрзла, ноги стынут.

Ученица1:Цыц,Светка, не шуми.

Нам помогут педагоги

(входят педагоги)

Ведущий: У меня сегодня в 9 классе

Сочинение о счастье.

Учитель-У меня сегодня снова теорема Пифагора.

Ведущий:уменякружоквокальный
Учитель-Полвторого педсовет »

Ученицы -Посмотрите, нету зданья!

Учителя- Значит и работы нет.

(входит ученик)

Ученик: — что обсуждаем?

Ученицы: — Изучаем обстановку!

Ученик:- Не переживайте, всё узнаем. Так…

(подходит к домику)

Что такое не пойму?

Вместо школы домик странный,

Две ноги, сам деревянный.

Постучу в окно. Так…

(Стучит в окно)

Если ты уж добрый друг

Выходи скорее к нам.

Вместе будем мы решать

Я глухая и давно

Вы стучите посильней

Не в окно стучите., в дверь

(ученик стучит в дверь, выходит Баба Яга)

Б.Яга: -Кто нарушил мой покой?

Ты хулиган?

Ученик: — Нет, ну что вы, это они.

Ученицы:-Нет

Б.Яга:- Ну, я с вами разберусь.

Доброе утро, ребятня.

Ученицы: -Это ж Бабушка Яга.

Б.Яга:-Да! Яга, а что такого.

Ученик: -Отвечай Яга

(достаёт пистолеты)

Куда школу дела?

Б.Яга:- Школа здесь не далеко

Здесь километр всего.

За рекой стоит в лесу,

Отдыхает в отпуску.

Ученица1:-Школы в отпуск не уходят.

Ученица2 В отпуск ходят педагоги.

УченицаЗ-Летом ходят, не в метель

Ученик: вот именно.

Ученицы: -Школу нам верни скорей.

Ученик: — Возвращай школу.

Б.Яга: -Не ревите малыши.

Скучно мне в лесной глуши,

И от этой страшной скуки

Спрятала я храм науки

Я в театры не хожу,

Телевизор не гляжу.

Вы меня развеселите

Мою душеньку

Учителя поют частушки

ЧАСТУШКИ

Мы сейчас для вас, друзья,

Пропоем частушки.

Вы вникайте в содержанье

Навостряйте ушки.

Нашей школе -70

Она миллионерша,

Сколько выучила ребят

Миллион, не меньше.

Мы таблицу умноженья

Взяли и запрятали.

Дайте нам для ускоренья

Микрокалькуляторы!

Стали все учителя

Хиленькие с виду

Мы своих учителей

Не дадим в обиду

Надоело быть детьми

Взрослым мы завидуем.

Им уроки не учить

Сидят за телевизором.

Что за грохот в этой школе?

Папу мучает вопрос

Это мальчики решили

В коридорах выдать кросс.

Школьный сторож говорит:

Туалет-то наш горит

Оказалось — это детки

Курят хором сигаретки.

Поскорей расширьте школу,

Господа строители.

Чтоб у школы в сентябре

Не плакали родители.

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

Ученик: Понравилось

Б.Яга:-Понравилось,справились с моим заданием,

Ученик: Возвращай школу.

Б.Яга:- Возвращаю школы зданья

Ученики: Наша школа, как мы рады,

(переворачивают домик, а на другой стороне рисунок школы).

Б.Яга: -Не уйду я никуды, потому что буду я бесплатно

В школе шваброй чистоту я наводить

Школа это не для денег,

Школы это для души.

Вот послушайте-ка песню задушевную

(учителя поют песню)

На мотив «Я не могу иначе»

песня педагога

1.В школу с утра я вновь иду,

В сумке тетради прячу.

Все для работы я найду,

Я не могу иначе.

Ножницы, нитки, кнопки, клей,

Бинт, валерьянка, пластырь.

Тех успокой, тому — пришей.

Я педагог и пластырь.

2.Сели обедать — я им мать,

Спать улеглись -я няня.

Всех пожалеть и всех понять –

Сердце мое не камень.

На перемене подбегут-

Скажут — девчонка плачет,

Сразу -_обидчика найду-

Пусть я тружусь до пота…

Видно, диагноз: ПЕДАГОГ,

Хоть говорят: «Работа»…

Вечер настал — домой иду.

Молча усталость прячу.

Дело и дома я найду –

Я не могу иначе.

4.Ночью про школу сны смотрю,

Если никто не плачет.

* Утром обед семье варю —

Я не могу иначе.

Так пролетают день за днем,

Крест свой несу, как знамя.

Школа моя — второй мои дом

Сердце мое не камень.

Б.Яга:- Принимаете меня в школу?

Все:- Принимаем.

1-ведущий: Слово учителям нашей школы.

«Гимн учителей» (на мелодию песни «Команда молодости нашей).

1. С тобою, друг, судьба нам повелела

Наш путь педагогический избрать.

Нам стало всем учительское дело

На поворотах жизни помогать.

Припев: Нам всем дано детей учить

И судьбы детские вершить.

Команда Лопаревской школы,

Команда, без которой не прожить!

Отдали мы сердца сполна,

Родною стала детвора.

Учителям из школы сельской

Сопутствует счастливая звезда!

2. Ведь дети быстро очень все взрослеют,

А мудрость, словно осень, настаёт.

Друг к другу мы становимся нужнее,

Когда урок последний подойдёт.

Припев: тот же

3. Со школьной не свернём уже дороги,

Но время не сдержать и не унять.

И сменят нас другие педагоги.

Дай Бог им души детские понять!

Припев: тот же

4. На верность проверяются таланты,

Нам есть, за что судьбу благодарить.

Мы преданы учительской команде,

Команде, без которой нам не жить!

Припев: тот же

2-ведущий: Огромное спасибо тем, кто откликнулся на наши приглашения и разделил с

1-ведущий: Проходят юбилеи, словно сны,
Как запятые в жизненном писании.
И вновь вперёд, к дыханию весны,
К вершинам творческих стремлений и познаний.

2-ведущий: Что ж, пусть нелёгок путь и где-то каменист,
Но подводя итог прошедших буден,
Мы, словно, начинаем новый лист,
Как новый день, который, завтра будет.

1-ведущий: Вот и настал час расставания, наш вечер подошел концу. Всем большое спасибо за то, что вы нашли время: побыть в своей родной школе, вспомнить годы учебы, встретиться со своими одноклассниками. Мы надеемся, что теперь вы чаще будете приходить в свою родную школу, где вас помнят и любят.

Финальная песня на мотив «Песня остается с человеком»

«Гимн выпускников»

1. Снова, снова все пришли мы в нашу школу,

Здесь опять мы с вами собрались.

В этот зимний и весёлый очень вечер

Мы с друзьями встретиться пришли.

Припев: Через годы, через расстояния

На любой дороге в стороне любой

Школе ты не скажешь «До свиданья»,

Школа не прощается с тобой.

2. Сколько было в школе разных приключений,

Сколько в школе довелось нам пережить…

Это помнят люди все без исключений,

Разве можно всё это забыть.

Припев: тот же

Ждут и помнят нас с тобой везде, всегда

Наши, наши, наши дорогие люди –

Это только вы – Учителя!

Припев: тот же

2-ведущий: Наш вечер продолжает праздничная дискотека. Дорогие выпускники, вы можете пообщаться со своими одноклассниками, встретится с учителями. Спасибо за внимание.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Песня «По секрету всему свету»

1. Всем, всем, всем и каждому скажу

Я, я, я секретов не держу:

Считают все мои друзья.

Припев: Ля-ля-ля, жу-жу-жу,

По секрету всему свету,

Что случилось, расскажу!

2. Вот, вот, вот идет учитель в класс.

Он, он думает, урок нам даст,

Но, но план у нас совсем иной,

И говорит он сам с собой.

Припев: Ля-ля-ля, жу-жу-жу,

По секрету всему свету,

Что случилось, расскажу!

3. Но, но тут меня он вдруг спросил,

И, и снова двойку я схватил,

А, а, а потом и мой сосед,-

Сегодня нам везенья нет!

Припев: Ля-ля-ля, жу-жу-жу,

Как я маме, бедной маме,

Дневничок свой покажу?

4. Вот, вот, вот идет урок второй.

Нет, нет, хватит двойки мне одной.

Я, я изо всех стараюсь сил,

Чтобы учитель не спросил.

Ля-ля-ля, жу-жу-жу,

Тише, тише, я под партой

При опросе посижу!

5. Фи-фи-физика у нас идет.

За-за-замечательный урок!

Но, но должен срочно выйти я –

Не то пропала жизнь моя!

Припев: Ля-ля-ля, жу-жу-жу,

Чтоб не вызвали к доске,я

В туалете посижу.

6. Хи-хи-химию я знать хочу

И, и добросовестно учу.

Но, но страшно взрывов я боюсь

И опыт делать не берусь.

Припев: Ля-ля-ля, жу-жу-жу,

Вам же будет только хуже,

Если опыт покажу.

7. Спорт, спорт, спорт – любимый мой предмет.

Тут, тут, тут мне равных просто нет.

Но, но формы в сумке нет опять,

Придется маму отругать!

Припев: Ля-ля-ля, жу-жу-жу,

За рассеянность я маму

Непременно накажу!

8. Нас, нас, нас к директору ведут,

Но, но через несколько минут,

Нам, нам, нам, конечно, все простят

И лишь немножко пожурят.

Припев: Ля-ля-ля, жу-жу-жу,

По секрету всему свету,

Что случилось, расскажу!

9. Вы, вы, вы, мои учителя,

Не, не, не сердитесь на меня.

Я, я хоть, бывает, и шалю,

Но всех вас искренне люблю!

Припев: Ля-ля-ля, жу-жу-жу,

По секрету всему свету,

Я об этом расскажу!

10. Всем, всем, всем и каждому скажу

Я, я, я секретов не держу:

Нам, нам, нам без школы жить нельзя,

Считают все мои друзья.

Припев: Ля-ля-ля, жу-жу-жу,

По секрету всему свету,

Что случилось, расскажу!

На мотив песни «Пидмануда-пидвела».

Шли с тобою под венец.

Ты сказала: молодец!

Бах! В учителки пошла.

Пидманула, пидвела.

Ты ж меня пидманула,

Ты ж меня пидвела.

Кухню и детей спихнула.

На уроки отбыла.

Как из колледжа приходишь,

Так все ручкою скребешь.

Пишешь, строчишь до утра,

Хоть и спать уже пора.

Ты ж меня пидманула.

Ты ж меня пидвела.

Кухню и детей спихнула,

На собранье отбыла.

Пропадают мои годы,

Пропадает весь мой век.

Кто с учительницей дружит,

Тот пропащий человек.

Ты ж меня пидманула,

Ты ж меня пидвела.

Кухню и детей спихнула.

Все равно люблю тебя!

На мелодию песни из м/ф «Крошка Енот»

песня учителей

От улыбки краше наша жизнь!

Пусть на нервах наша школьная работа.

Если вдруг назрел конфликт, сдержись!

Улыбнись, когда тебе кричать охота.

И тогда наверняка ты в глазах ученика

Уваженье прочитаешь без ошибки,

С голубого ручейка начинается река,

Воспитанье начинается с улыбки.

Пусть для виду каждый очень строг,

Если нам порой случается запнуться,

Улыбнись, ведь это не порок,

Если очень захотелось улыбнуться.

Никогда нигде не забывай,

Что улыбка украшала наше детство,

И почаще щедро применяй

Это главное техническое средство!

Гундарев В.

Композитор (музыка):

Кудрин Н.

Текст (слова) песни «Деревня моя»

Деревня моя, деревянная, дальняя,

Смотрю на тебя я прикрывшись рукой,

Ты в лёгком платочке июльского облака,

В веснушках черёмух стоишь над рекой.

Родная моя деревенька-колхозница

Смущённой улыбкой меня обожгла,

К тебе моё сердце по-прежнему просится,

А я всё не еду, дела и дела.

Мне к южному морю нисколько не хочется.

Душой не кривлю я о том говоря,

Тебя называю по имени-отчеству,

Святая как век деревенька моя.

Тебя называю по имени-отчеству

на мотив «Что такое осень» DDT (Ю. Шевчук)

Песня «Что такое школа» на мотив «Что такое осень» DDT (Ю. Шевчук),

Что такое школа — это стены,

Может это Завуч и Директор?

Школа это здание и мы его наполним —

Добротой, заботой и любовью.

Школа, наша, лучшая ты.

Школа, наша, мир доброты.

В спорте всех побеждать.

Что такое школа — это дети.

Школа это разные науки.

Школа это дом для многих поколений,

Всех кто плакал школу покидая.

Школа, наша, лучшая ты.

Школа, наша, мир доброты.

Счастье знания здесь получать,

В спорте всех побеждать.

Что такое школа — это знания,

Классные часы, уроки, танцы.

Школу никогда мы не забываем,

С нею мы не сможем распрощаться

Школа, наша, лучшая ты.

Школа, наша, мир доброты.

Счастье знания здесь получать,

В спорте всех побеждать.

Песня-переделка на юбилей школы

Золотое кольцо – “С днем рожденья”

И желаем школе

Меньше огорчений,

Чтоб была красива и светла.

Так, с днем рожденья, школа,

С днем рожденья.

Поздравляют все тебя друзья.

Мы скучаем школа без тебя.

Сколько ты стерпела сколько выносила

Снег и холод, стороной прошли.

И учениками

Всеми ты любима

Будь прекрасной годам вопреки.

Так, с днем рожденья, школа,

С днем рожденья.

Поздравляют все тебя друзья.

Лучше школы не встречал нигде я

Мы скучаем школа без тебя.

Вместе с школой стали чуточку взрослее

Этот шумный праздник общий наш

И желаем школе

Меньше огорчений,

Чтоб была красива и светла.

Так, с днем рожденья, школа,

С днем рожденья.

Поздравляют все тебя друзья.

Лучше школы не встречал нигде я

Мы скучаем школа без тебя.

Так, с днем рожденья, школа,

С днем рожденья.

Поздравляют все тебя друзья.

Лучше школы не встречал нигде я

Мы скучаем школа без тебя